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2017年师德师风自查报告优秀范文,自查报告精选

发布日期:2017-04-08 15:42:00 Betway必威教育www.zktw.com
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  师德师风,即教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风,良好的师德师风是高挍改革和发展的原动力之一,是高校办学实力和办学水平的重要标志,是高校办学质量和效益的竞争力所在。也是建设高水平师资队伍的本质需要,师德师风决定着一个学校的学风和校风,决定着学校的精神风貌和人文风格。如下是Betway必威教育网小编整理的师德师风自查报告优秀范文,自查报告精选,欢迎阅读,希望对同学们有帮助。如有变动,以官网为准。

  师德师风自查报告一

  师德是教师素质的重要组成部分。教师的劳动体现了知识性、专业性、艺术性、长期性、示范性与创造性的特点,决定了教师素质构成的特殊性。我个人认为,教师素质好是顺利完成教学任务,培养高水准人才的最基本品质。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

  作为一名人民教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  1、 加强学习 依法执教

  首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

  2、爱岗敬业 教书育人

  我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录 。

  3、热爱学生 和谐发展

  关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

  4、注重小节 修炼人格

  教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

  5、尊重家长 服务家长

  家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

  6、廉洁从教,不谋私利

  自觉抵制社会不良风气影响,不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  总之,这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教学做真人”。

  师德师风自查报告二

  通过这两天的师德师风整顿与学习,我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼·罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:

  一、存在的问题:

  1、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手

  2、业务有待提高,基本功不够过硬,书写不过关,普通话不流利。 多媒体教跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

  3与家长沟通不多,作为班主任与学生的交流次数虽然多,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决

  二、根源分析

  产生这些问题的原因:一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向

  三、下一步整改措施

    通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1、加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。

  2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,

  3、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所,全心全意做好各项工作

  4、尊重家长 服务家长

  家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度,虚心听取各方面的意见,增加自己对各种不良现象斗争的勇气,树立良好教师的形象。

  5、注重小节 修炼人格

  教师对学生的一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。 教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“学习的榜样”时刻铭记-—从我做起,从小事做起,从今天做起!

  总之,我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置,随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力.

扩展阅读

  党员一创双优自查报告范文一:

  作为一名中共党员,透过领悟一创双优,我增强了发奋做好工作的职责感和使命感;对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求,也发现了自身存在的不足,以下是我这次领悟的自查报告:

  一、存在的问题

  一)是理论领悟不够深入。理论的领悟不够系统,领悟还浮在表面,没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时刻领悟不够,闲时学一阵子,忙时学的少。

  二)是年级组工作中创新意识不强。具体工作中,不能很好地将理论和实际结合在一齐,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去,对学生中出现的新状况、新问题了解不够透彻,对老师们的思想动态了解不够及时。

  三)是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

  二、主要原因

  一)是在思想上对于领悟的认识还不充分。缺少领悟、思考、实践的主动性,平时看的书太少,个性是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由,没有足够的领悟时刻更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。

  二)是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有必须的欠缺。

  三)是工作中,不善于与其他同事共同承担一些事情,总是不好意思安排其他同与干一些事情,导致自我的杂事较多,影响自我的教学工作。

  三、整改措施

  一)是充分利用时刻,把先进的教育教学理论的领悟与专业知识领悟结合起来,把领悟与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫,在进一步提高自身素质的基础上,为年级组作好服务工作。

  二)是在集中教育活动中,严格按照濮阳市第三中学查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,透过扎实细致的工作,切实使“一创双优”集中教育活动收到实效,在年级组工作中发挥用心的作用。

  三)是继续深入开展批评与自我批评,虚心理解别人的意见和推荐,在发奋克服自身缺点的同时,发奋做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把年级组的工作做到更好。

  四)是进一步创新工作思路,改善工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,持续开拓进取、昂扬向上的精神状态,以“一创双优”为契机,激发全体年级组老师的用心性,实现年级组既定的目标。

  党员一创双优自查报告范文二:

  目前,我市开展的“一创双优”集中教育活动,领导小组规格之高,实施方案之具体,都是史无前例。“一创双优”就是“创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境”,通过学习,确实使人感到鼓舞,也看到我市发展的希望和美好的未来。

  作为一名中共党员,通过学习,我增强了努力搞好工作的责任感和使命感;对照市委的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

  一、自己存在的一些问题

  1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习没提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、自身业务的学习还不够。结合我自身来看,我做记者属于“半路出家”,以前学习的专业尽管也是文科,但没有系统地学习过新闻采访、新闻写作等方面的知识,以至于在开展工作的时候总有一种“书到用时方恨少”的遗憾;按理说,记者不仅要做个“杂家”,而且在某些领域还要成为“专家”,而就我目前的情况来看,由于缺少学习,造成了一种“杂家”不“杂”、“专家”不“专”的尴尬局面。

  3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略。在采访中,是需要很多的技巧的。尽管我从事新闻工作已经有4个年头,有一定的采访经验,但毕竟需要学习的还有很多,在处理一些事情的时候总觉得不能像想象中那么得心应手;跟同事的关系处理上,尽管一直小心翼翼,但难免有些纰漏,跟别人带来不快,也使自己心存压力。

  5、工作标准要求不够高。满足于干完干成,没有将求数量与求质量有机地结合起来,没有把自己的工作与冲刺“好新闻”紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

  6、主动找新闻的能力还不够。在日常工作中,只满足领导交办的事情完成即可,缺乏工作创新力度,缺少新闻创新思想。有时候看到生活中发生的变化,但新闻敏锐度不够,有时候想到是新闻了,但迟迟不肯动笔,以至于新闻线索白白流失,往往到“鸡飞蛋打”后才追悔莫及。

  7、工作中或多或少存在畏难情绪。缺乏共产党人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  二、存在上述问题的根源

  经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

  应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

  归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。