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2017年小升初作文优美句子汇总,民校小升初政策调整有啥变化

发布日期:2017-04-07 18:17:00 Betway必威教育www.zktw.com
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  优美生动的句子能为文章增色不少,可不少同学到了高年级,还被老师批评:“句子不通顺。意思不明确。”明明考试造句都不犯错,怎么一到作文中就出问题了?如下是Betway必威教育网小编整理的小升初作文优美句子汇总,民校小升初政策调整有啥变化,欢迎阅读,希望对同学们有帮助。如有变动,以官网为准。

小升初作文优美句子汇总

  写好句子是作文的基本功之一。到底如何才能玩转长长短短的句子呢,赶紧看过来!

  一、跟着古文学句子

  古文里的句子,特别有趣,看,这些短句子里的秋天,就像一幅幅明亮的画。

  晨露秋日晨,至园中,见草上,有露点,如珍珠。落日浮云散,落日红。霞光满天,凉风徐来,蝉鸣树间。秋虫明月将出,虫声四起,时高时低,时近时远,其声不一。梧桐梧桐两株,枝高叶大。霜降后,叶渐黄。西风吹来,落叶满阶。

  秋天秋风起,天气凉。秋雨淡淡雁成行。

  棉田白,稻田香,家家农人去来忙。

  红叶村,芦花港,处处听得秋虫响。

  孩子们,你们看到这些句子有什么特点吗?长句子由数个短句构成,短句只有三四个字,有的句子还押韵。

  最重要的是,这些很短很短的句子,涵盖了很多很多内容。那是因为我们的汉字,每个字就有一个意思,它们组合在一起,就能表达出很多内容。

  跟着古文学句子,保证你能写出诗意盎然的句子来。试一试吧!

  二、把句子拉长再拉长

  先看这句:

  晚餐真让人垂涎三尺!妈妈的手艺太棒了。我最喜欢吃妈妈做的炒土豆丝。太好吃了!

  如果是低年级小朋友写的一段话,还是不错的。可对于高年级学生,这样一段话,可相当不具体。

  看,这样把句子拉长再拉长:

  1、妈妈做了哪些菜?把菜名报上来。用一个比喻的修辞手法来写我的馋样子。

  2、炒土豆丝是什么颜色?除了土豆丝,还有什么配菜?

  3、我的吃相是怎样的?夹土豆丝是夹一小撮还是一大筷子?怎么送进嘴的?再用一个夸张的修辞手法来描写我的吃相

  最后一句大白话“太好吃了!”删除,因为你吃相已经告诉大家“太好吃了”。

  这样的指导方法,叫坡度训练。如果没有提示,很难把句子拉长成一段具体的话。加上提示,就像上坡给搭了一个个梯子,走起来就轻松顺当了。

  句子改过之后:

  晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。鱼香茄子、炒土豆丝、糖醋鲫鱼,全是我喜欢的。我像只蹲守在小鱼身边的馋猫一样,盯着土豆丝,口水快滴到桌子上了。

  土豆丝金灿灿的,配着几根红红的辣椒丝、油汪汪的蒜瓣,让人更觉得饿了。

  妈妈说:“开饭了!”我迫不及待地夹起一大夹土豆丝,迅速送到嘴里。我差点把自己的舌头也一起嚼了。

  大家都笑话我:“小豆子,你是不是饿了三天三夜?”

  三、把句子写简短

  小朋友是不是很奇怪:“刚才还在指导把句子拉长再拉长,这会儿怎么又叫我们把句子写简短呢?”

  把句子拉长,是指把一两句干巴巴的话写成一段具体的话。

  把句子写简短,是指把一个长句子写成几个短句。我们学过一篇课文,萧红写的,叫《祖父的园子》,其中有很多简单优美的句子:

  花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

  来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。

  祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。

  花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。

  倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花 ,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。

  大家看到了吗?萧红写的句子,很多短句,读起来朗朗上口。

  写句子,长句子中多短句,每个短句不超过十个字,这样句子就简洁,节奏感也出来了。

  先看原句:

  杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。

  一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个小皮球、表面捏了花纹的包子出笼了!

  在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下,我们来到绿草如茵鲜花盛开的广场花园。

  这些长句子,写成几个短句,一下子就变得可爱了:

  杨柳刚刚绽放出新芽,嫩嫩绿绿的,湖面平静如水,枝条荡来荡去。

  包子出笼了!胖乎乎的,圆滚滚的,像一个个小皮球,表面还有花纹呢!

  春天,阳光暖洋洋,我们来到广场花园。这里绿草如茵,鲜花盛开。

  还在等什么呢?快快翻出作文本,改一改吧!

  四.动词不重复

  好多同学写一句话,翻来覆去就那么几个动词。看一篇文章写得好不好,动词是关键。

  小学生作文常用的动词有:看、吃、说、笑、哭、走、跑、跳……

  教你一招:“看”不用“看”,换成其他表示“看”的动词。“吃”不用“吃”,换成其他表示“吃”的动词。

  同样推理下去,“说”不用说,换成其他表示“说”的动词……

  (这里太赞了!)

  常用动词是“粗略动词”,完全可以分解成各种“精细动作”:

  比如“看”,可以分解成瞟、瞄、盯、瞪、瞥、窥、望,凝视、注视、环顾、仰望、张望、凝望、远眺、俯视、偷窥,东张西望、左盼右顾、目不转睛……

  今天教大家长长短短玩句子,把以上四点用在平时的作文中,文章就出彩了!

扩展阅

  4月1日下午,西安市义务教育招生政策发布。2017年,西安市民办学校初中招生坚持“以学生的成长过程性评价为主,结合学生发展核心素养问卷,以综合素质评价结果录取新生。”那么,这次新政策的出台到底给我们带来了哪些信息呢?今天我们就来一一解读。

  2017年民校小升初招生对象为西安市户籍或具有西安市学籍的应届小学毕业学生。报名时间为4月17日-21日,实行网上报名,每名学生只能选报一所民办学校。学生发展核心素养问卷日期和时间为5月28日上午9:30-10:30。今年综合素质评价总值为300,其中过程性评价值为240,学生发展核心素养问卷值为60。

  与去年相比,综合素质评价总值不变,但过程性评价值从去年的200变为240,而阶段性评价值从去年的100降为60。也就是说去年问卷占比为33%以上,今年降到了仅有20%。

  1.报名时间和考试时间变化

  考试时间缩短20分钟

  4月17日~21日,实行网上报名,每名学生只能选报一所民办学校。学生发展核心素养问卷日期和时间为5月28日上午9:30-10:30。今年综合素质评价总值为300,其中过程性评价值为240,学生发展核心素养问卷值为60。

  2017年5月28日上午9:30-10:30,考试时间为60分钟。总分为60分。相比于去年,今年考试时间缩短20分钟。

  2.分值分配的变化

  问卷占比从33%以上降到20%

  过程性评价值为240,核心素养问卷值为60。与去年相比,综合素质评价总值不变,但过程性评价值从去年的200变为240,而阶段性评价值从去年的100降为60。也就是说去年问卷占比为33%以上,今年降到了仅有20%。

  有业内人士预测,今年有关评价问卷有可能分为按类别制卷或者按科目制卷,如果以类制卷,命题比重可控制在科学素养占50%、人文素养占50%;分科制卷,命题比重控制可掌握在语文18分,数学18分,英语6分,科学6分,其他学科12分的范围之内。学生的成长过程性评价的评阅方式为《小学生素质教育报告单》,占分240分(2016年是200分),满分300分,学生发展核心素养问卷分值60分(往年试卷分值100分),故学生平时在学校的各科成绩和各方面表现更加重要。

  3.测评内容变化

  评价内容为“学生发展核心素养”

  往年综合素养评价内容为人文素养与科学素养,今年明确提出评价内容为“学生发展核心素养”。

  核心素养问卷由各区县研制,为“学生发展核心素养问卷”。西安市教育局规定,由各区县教育局负责,组织力量研制学生发展核心素养问卷,供辖区内民办学校统一使用。问卷内容要注重文化基础、自主发展、社会参与的评定,包涵人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,严禁出现“奥数”内容。

  记者查阅了2014—2016年部分民校测评试卷,测评内容主要包括语文、数学、英语、科学、综合知识。英语占比最少,数学占比较大,大都占了一半左右,有些达到了60%以上。内容上,2015年有学校考过核心价值观、节气、陕西名胜古迹、非物质文化遗产。2015年不少学校将“莫迪来访西安”、“陕西地方历史文化”、“大数据”、“学生伤害事件”、“丝绸之路”等时事文化类知识纳入测评,综合性较强。有学校数学题目里有“西安出租车价格上调后如何计算车费”,写作题目有“夏季你最喜欢的一种景物”。2016年,不少学校考过《白鹿原》作者、华阴老腔。我们注意到,今年的民办小升初阶段性评价问卷名称也有变化,为“学生发展核心素养问卷”。问卷内容要注重文化基础、自主发展、社会参与的评定,包涵人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,严禁出现“奥数”内容。

  4.命题变化

  由原来自主进行变为各区统一命制

  新政通知:“由各区县教育局负责,组织力量研制学生发展核心素养问卷,供辖区内民办学校统一使用。”

  以往试卷命制均由各个民办学校自主进行,每个学校单独一张试卷,与其他学校的试卷不同,比如交大附中与铁一中的招生试卷内容是不一样的,两张不同试卷。今年统一由各区县教育局命制,供区域内民办中学招生使用,比如:西工大附中、铁一中、交大附中同属于碑林区,将会采用同一张试卷考试。

  “摇号”会带来什么影响

  西安热门初中或重新洗牌

  近日,西安民办学校小升初政策调整,明年取消统一笔试,报名超额要“摇号”。

  民校小升初测评改革符合义务教育段公平均衡的要求,其实质是引导学生关注“核心素养”。此前热门名校本身具有优质资源又通过笔试选拔了优质生源,取消统一笔试改为摇号,此举不是让名校变弱,而是让其他学校变强,促进义务段公平均衡发展。未来可能西安不只有“五大名校”,而是有更多名校。此次改革,优质生源将不再集中在热门民校,将可能使西安的热门初中重新洗牌。

  华商报记者查询发现,北京、成都、南京、昆明、武汉多地都已经实施小升初摇号政策,甚至还有“大摇号”“小摇号”,但各地做法又有所不同。